内容简介：

　　中国第一部详细(xi)系统地阐释(shi)和解读高效课堂模(mo)式与方法的(de)教学工具(ju)书。该书立足于课堂教学的(de)行动(dong)研究，从师(shi)法杜(du)郎口所(suo)遇(yu)到(dao)的(de)问题(ti)出发，正面回答了：

　　杜(du)郎(lang)口经验的普(pu)适性；

　　高中能否学习杜郎口；

　　如何将新课(ke)改理念中(zhong)的自主、合作、探究(jiu)转(zhuan)化为课(ke)堂教学行为；

 　　如何创(chuang)建课(ke)堂(tang)模式(shi)，激(ji)发学生的学习力……

　　本书(shu)是李炳亭先(xian)生继《杜郎(lang)口(kou)旋(xuan)风(feng)》后的又一力(li)作。

　　作者简介：

　　李炳亭，笔名李不骑马，《中国教(jiao)师报(bao)》采(cai)编(bian)部(bu)主任。近年来(lai)致力(li)于“高效课堂模式(shi)”的推广以及“名校共同体(ti)”成长途径的探(tan)索(suo)。著(zhu)(zhu)有《杜(du)郎口“旋(xuan)风”》《向阳的智慧》《高效课堂22条(tiao)》等多部(bu)专著(zhu)(zhu)。

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